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人教版七年级上册六单元作文:《女娲造人》在现实中飞翔

我们不得不对古人丰富合理的人教人现想像竖起大拇指。


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中小学写作指导、文女娲造人类分为男女,实中并且池了旁边有许多黄泥,飞翔


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  古人对自然的飞翔认识是有限的,看见自己在水中的人教人现倒影,便突发奇想,配合创造后代……于是,问答环环相扣,世间有了人类,感到荒凉寂寞了吧。他们就猜想,女娲为什么会按照自己的模样造呢?估计是她来到上个池子旁边,又符合情理之中。这位女神又为何捏人呢?一定是看见那一片片莽莽榛榛的原野,男女自己配合,抟土造人了吧。既出乎意料之外,又接二连三的给出想像的解答。可人是从何处而来的呢?人们不知道,或许是一位神人用泥巴捏的吧,

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